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数学,运筹学和统计学(mmors)


将统计学和运筹学领域与高级数学学习相结合,为那些寻求广泛选择和优秀职业机会的人士量身定制课程。

预订开放日

课程大纲

深入了解四年制学位的运筹学和统计学。该课程扩展了bsc,为您进入相关专业的高级课程做好准备。它也是追求研究事业的坚实基础。

mmors课程与数学,运筹学和统计学三年制学士课程相同,还有一年的学习时间,您将完成一项重要的项目工作。这可能包括:

  • 对教学模块中未涵盖的现有数学理论领域的调查;
  • 介绍性研究项目;
  • 开发一种数学软件。

您不仅会探索自己选择的研究课题,还会发展毕业生寻求的关键项目和时间管理技能。此外,您将获得分析和解决复杂组织问题所需的必要技能,方法和思维方式,并成为一名自信的统计分析师。

 

鲜明的特色

专业知识 - 在学习广泛的高级数学技术的同时,通过广泛涵盖bsc学位范围内的主题,您将获得专业知识和技能。

基于项目的年份 - 您将在您选择的研究领域完成一个高级数学项目。

灵活的学位计划 - 在大多数情况下,如果您的兴趣发生变化,您可以在第一年结束时自由切换学位课程。你不需要在第二年开始之前在国外选择大学,所以有足够的时间来探索你的选择并决定你想去哪里。

学生满意度  - 属于一个小型友好社区,在2018年全国学生调查的总体满意度的主要类别中被评为所有罗素集团大学中的佼佼者。

配套设施 - 您将拥有一名个人导师,能够提供有关学术和非学术事务的保密建议,以及每周教程,受监督计算机实验室和每日一对一课程的一对一培训课程支持。

*这会将mmors学位延长至五年,并取决于您的学业成绩。

认证资格

ucas代码(252D)
下次入场2020年9月
持续时间4年
模式全职
  • 数学学院
  • 数学和教育建设
  • senghennydd路
  • 加的夫
  • cf24 4ag

“我知道数学学院有着良好的成绩”caitlyn,第一年

入学要求

aaa - aab包括数学。   

扩展项目资格:epq中a级的申请人通常会收到低于标准级别报价的报价。请注意,仍必须满足任何学科的具体要求。

威尔士学士学位高级技能挑战证书将被接受,以代替一个A级(上述等级),不包括任何指定科目。

dd在任何btec加上a级数学。     

36分,包括hl数学的最低6年级或3 hl的666,包括数学

可以接受替代资格。有关入学要求的更多信息,请参阅 数学学院 录取标准页面。

ielts(学术)

至少6.5整体,每个子得分至少5.5。

toefl ibt

至少90分,写作最低分17分,听力17分,阅读18分,口语20分。

学术上的pte

62所有交际技巧中至少有51个。

三位一体ii / iii

ii:至少有两个区别和两个优点。
iii:至少通过所有组件。

其他公认的资格

请访问我们的英语语言要求页面了解更多有关我们的信息 其他公认的语言资格.

你将需要c级或4级gcse英语。 

选择

不会有采访。选择完全基于级别(或等效)性能。上下文申请人将获得保证,并需要额外考虑。所有申请人将被邀请参加他们将访问数学学院的开放日。我们将向所有有可能满足要约的申请人提供优惠。

学费

英国和欧盟学生(二十一分之二千零二十零)

请看我们的 费用金额页面 了解最新信息。

来自欧盟以外的学生(二十一分之二千零二十零)

请看我们的 费用金额页面 了解最新信息。

额外费用

没有与标准mmors学位计划相关的额外费用。

课程专用设备

学生应该提供什么:

满足ag8考试规定的计算器。

学生可能希望购买教科书,但大学图书馆可以提供副本。

大学将提供什么:

实验室,计算机实验室和适当的软件。

住所

我们有一系列的住宅,以满足您的需求和预算。了解更多关于我们的信息 住宿页面.

课程结构

这是一个为期四年的全日制课程。在该计划的每一年,您将获得120学分的模块。在第一年,除了一系列可选模块外,还有纯数学,统计和计算的必修模块。

第2年的核心模块继续建立您对数学和统计学的基础理解,并介绍了运筹学的主题。

第3年包括大量可选模块,允许学生专注于他们特别喜欢的纯数学,运筹学和统计学领域。 

第4年包括一个核心40学分研究论文,在您选择的主题中,由一位领先的专家监督。研究培训得到加强,并有许多高级可选模块。

您的学位分类基于您在第二年,第三年和第四年的模块中取得的成绩。

所示模块是典型课程的一个示例,将在二十一分之二千零二十零学年之前进行审核。最终模块将于2020年9月发布。

第一年

在第一年,你将获得120学分的数学。

大多数模块都是强制性的,但有一个选择元素允许您在机械和财务模块之间进行选择。数学模块涵盖了微积分,代数,分析,计算和统计的基础领域。

第一年的大部分时间对我们所有的学位课程都很普遍,因此通常可以在第一年结束时转学到另一个数学学位。

模块标题模块代码学分
初等微分方程MA100110学分
几何ma100410学分
数学基础ma100520学分
数学基础iima100620学分
线性代数我ma100810学分
概率论概论ma150010学分
统计推断ma150110学分
计算数学ma170110学分
大学及以后的基本技能ma190010学分
模块标题模块代码学分
经典力学ma130110学分
融资i:金融市场和企业财务管理ma180110学分

二年级

在第二年你将获得120学分的数学,80学分是核心,其余40学分从纯数学和应用数学的许多可选模块中选择,以及其他统计和运筹学模块。

第二年的结果占最终学位分类的20%。

你必须达到至少55%的平均水平,并通过至少100学分才能继续你的学习到第三年的计划。未达到55%平均水平的学生将被转入该计划的bsc版本。

在第二年结束时,您有机会转入为期三年的bsc数学,运筹学和统计学位计划。如果您选择了适当的可选二年级模块,您也可以转学到bsc数学。

模块标题模块代码学分
运筹学ma026120学分
复杂的分析ma200310学分
系列和变换ma200410学分
真实的分析ma200610学分
线性代数iima200820学分
多变量和向量微积分ma201020学分
概率和统计学的基础ma250020学分
模块标题模块代码学分
用微分方程建模ma023210学分
数论的介绍我ma201110学分
编程和统计ma250110学分
金融ii:投资管理ma280010学分
解决问题ma290010学分

三年级

第三年没有核心模块。第三年的模块与学校的研究兴趣密切相关。选择120学分的可选模块。有多种可选模块,使您可以专注于特别感兴趣的领域。您一年中至少有50%的模块应该属于运营研究或统计领域。

第三年的成绩占您最终学位分类的30%。

在第三年结束时,您可以选择以bsc学位毕业。

模块标题模块代码学分
回归分析与实验设计ma350220学分
优化ma360320学分
模块标题模块代码学分
ma032210学分
时间序列分析和预测ma036710学分
复杂函数理论MA300010学分
组合学ma300410学分
介绍功能和傅立叶分析ma300520学分
编码理论ma300710学分
曲线和曲面的微分几何ma301010学分
数论概论2ma301110学分
戒指和领域ma301310学分
理论和计算偏微分方程ma330320学分
应用数学方法ma330420学分
金融和保险的随机过程ma350320学分
官方统计ma350410学分
多变量数据分析ma350610学分
算法和启发式ma360210学分
博弈论ma360410学分
随机或模型ma360610学分
数据挖掘的数学方法ma370010学分
行为金融ma380010学分

四年级

在第四年,该课程开展研究培训和提高数学技能。还有一项重要的项目工作,在这项工作中,您将运用学位课程前四年学到的知识和技能来解决一些实际或理论问题。除了将您的数学技能应用于您选择的研究课题之外,这还使您有机会发展演讲和沟通技巧。

将在第四年开始提供论文培训,并提供一些涵盖研究和沟通技巧的其他讲座。

纯数学,统计学和运筹学中有一系列可选模块。

第四年的成绩占您最终学位分类的50%。

模块标题模块代码学分
mmath项目ma490040学分
模块标题模块代码学分
测量理论ma400720学分
组合和解析数论ma401120学分
分析中的高级主题:sobolev空间和粘度解决方案ma401520学分
大数据统计ma451120学分
信用风险评分ma451210学分
高级使用统计软件包ma451310学分
凸优化ma460020学分
随机搜索和优化ma460120学分
供应链建模ma460610学分
医疗建模ma460910学分
阅读模块ma490120学分
阅读模块ma490220学分
大学致力于尽可能提供各种模块选项,但请注意,虽然我们尽一切努力提供选择,但在某些情况下可能会受到限制。这是因为有些模块的可用空间有限,按照先到先得的原则分配,而其他模块在运行之前需要最少的学生数,以确保适当的教育质量可以交付;一些模块要求学生已经学习了特定科目,而其他模块则是您正在学习的课程的核心或要求。由于时间表冲突,模块也可能受到限制,尽管大学致力于尽量减少对选择的干扰,但我们建议您向相关学校寻求有关可用模块选择的建议。

学习和评估

我将如何被教导?

核心知识通过讲座,练习课,小组辅导和指导学习的混合教学。数学是一门等级学科,因此课程结构是系统的,建立在基础理解的基础上。

前两年的重点是提供基本的理解。接下来的两年涵盖了一系列当代主题材料,反映了学校的研究兴趣。在整个计划的实施过程中,尽可能使用最近的研究结果来说明和阐明该主题。

在第一年,有数学模块的常规小组辅导课程。练习是所有基于讲座的模块的组成部分,这些模块允许您应用您的知识并提高您的解决问题的能力。目前所有数学模块都有额外的练习或示例课程。在这些讲师将与您讨论其他问题,提供一般口头反馈,并提供模型解决方案,以进一步反思。

在第四年,由于一些讲座采取研讨会的形式,预计会有更多的学生参与。

我将如何得到支持?

在每年年初,我们将为您提供模块目标指南,学习成果,评估方法,课程大纲和阅读清单。你还将被分配到数学学院的个人导师。这将是学术人员的成员,他们可以提供牧师支持和学术建议,并帮助您进行模块选择和职业规划。我们将与您的个人导师定期举行会议,让您有机会讨论您的个人进步并培养一般技能,如团队合作和演讲技巧。

所有讲课人员都可以通过电子邮件联系,并为学生提供“门户开放”政策,对学生提供有关课程材料的特定查询,或制定会议时间的系统。数学学院的学习和教学主任可以就学术问题向你提供建议,每年的学习都有一年的协调员,可以就行政问题提供建议。学校还有一名教育和学生经理,可以协助处理行政问题。数学本科办公室是进一步的信息来源。

通过大学范围的数学支持服务也可以获得进一步的学习支持。这提供了轻松和非正式的安排课程,鼓励您与导师以一对一或小组的形式讨论您的学习内容。

您将可以通过学习中心网站访问相关的多媒体材料,演示文稿,讲义,参考书目,更多链接,电子练习和讨论圈。通过学习中心“个人发展计划”模块,您可以获得反思自己的能力和表现的机会。

在开始你的论文之前,额外的讲座将提供涵盖研究和沟通技巧的准备。第一年和第二年的核心计算模块将为论文所需的任何计算工作奠定基础。其他讲座将涵盖实际问题,如与主管合作,论文的形式和结构,参考和如何产生学术写作。他们还将学习独立完成数学研究所需的技能。

大学提供一系列服务,包括职业服务,咨询服务,残疾和阅读障碍服务,学生支持服务以及优秀的图书馆和资源中心。数学学院有一名指定的残疾和多元化官员,并确保对残疾学生进行合理的调整。

在数学学院内提供广泛的职业讲座和研讨会,并提供内部职业顾问。

我将如何评估?

大多数模块在秋季或春季学期结束时都有闭卷书面考试,有些还具有连续评估的要素。这可能包括解决问题的练习,书面报告,计算机程序和口头报告。通常通过课堂讨论,对提交的工作的书面评论和对问题的大纲解决方案的审查来提供对进展的反馈。我们鼓励您与个别讲师讨论与特定模块相关的任何疑问。所有学生都可以查看他们的考试脚本,并与相应的模块讲师讨论他们的表现。

您在第四年的主要研究项目通过书面报告(85%的商标)和口试(15%的商标)进行评估。

每个模块的通过标记为40%。只要失败不超过60学分,学生就可以继续学习。只要他们失败不超过20个学分,他们就可以进入下一年。

您最终学位的成绩目前基于您的一年两次研究的20%,第三年的30%和第四年的50%。第二年平均至少需要55%才能继续这项计划。没有达到这个平均水平的学生将被转入数学,运筹学和统计学位计划的三年学士学位。

反馈:

在课程评估中提供书面反馈和大纲解决方案,让您有机会反思自己的进步。在示例课程和教程(第一年)中提供了进一步的反馈,以更详细地回顾问题并讨论可能的解决方案。您应与个别讲师讨论与特定模块相关的任何疑问。

数学学院的大部分课程都是形成性的,这意味着给出的标记不构成模块整体标记的一部分。这是为了鼓励学生学习完成教育工作的内在价值,而不仅仅是获得一个给定的标记。这可以确保学生仔细考虑他们的反馈并使用它来改进和发展他们对材料的理解。

在第一年,您需要定期提交工作,以确保您对课程材料的理解正在进行中。提供详细的形成性反馈,以帮助您确定您的优势和劣势以及需要进一步开展工作的领域。它还使员工能够确定支持您的方式。虽然提交的工作频率因模块而异,但在课程的后期仍在继续。

我会练习和发展什么技能?

学习本课程将使您获得并发展一系列有价值的技能,包括学科特定和更通用的“就业技能”。你会:

  • 展示在您选择的数学领域开展实质性项目所需的有效自我管理和组织技能
  • 增强您的信息检索和处理技巧
  • 培养您将逻辑和分析思维应用于其他学科问题的能力
  • 通过参与个人发展规划过程,展示对终身学习的承诺
  • 培养客观性,创造性和独立思考能力
  • 培养您的核心数学概念知识,如微积分和分析,证明,代数和建模。
  • 增加您对证明原理和技巧的理解
  • 培养技能,使您能够维持批判性论证,并通过书面和口头表达方式交流思想和理论
  • 学习如何解决明确定义的开放式问题并确定关键问题
  • 使用教科书,科学期刊和电子数据库等源材料进行独立研究
  • 在适当的情况下使用精确计算
  • 培养你进行独立学习和有效管理时间的能力

这门课程/课程的学习成果是什么?

该计划的学习成果描述了您在ag8学习后可以做的事情。他们将帮助您了解对您的期望,学术人员将专注于他们希望您在每个模块中实现的目标。 

Knowledge & Understanding:

完成课程的学生将证明:

  • 分析和解释数据以及应用现代统计方法的能力
  • 能够使用最新的运营研究技术来解决现实生活中的问题
  • 理解支撑现代统计和运筹学的基本原理和数学理论
  • 理解证明,微积分,代数,分析和应用数学的思想

智力技能:

完成课程的学生将证明:

  • 能够制定和解决数学模型
  • 利用分析和逻辑思维根据定量信息得出结论的技巧。
  • 沟通技巧和沟通数学知识和理解的能力
  • 计划并进行一项新颖的研究

专业实用技能:

完成课程的学生将能够:

  • 使用一些现代软件包
  • 同化并传达详细的数学论证

可转让/关键技能:

完成课程的学生将证明:

  • 逻辑推理
  • 独立思考
  • 批判性思考
  • 应用数学技能解决问题的能力
  • 使用信息技术和图书馆资源
  • 时间和工作量管理
  • 进行独立研究的能力

职业和安置

职业前景

您可以使用数学运算研究和统计数据作为通向劳动力的途径,在那里您可以见到我们在数据科学,运营研究,互联网技术,医学,银行,物流,风险管理等各个领域工作的校友。营销。或者,您可以通过完成数学,科学,计算机或工程专业的博士学位来扩大您的职业选择,以包括一系列相关领域。

在2017/18学年,89%的可供工作的学校毕业生表示他们在毕业后的六个月内就业和/或继续学习。我们之前的一些学生继续为公司工作,包括国家统计办公室和气象办公室。

数学职业支持

在你第一年的春季学期,有一系列的大师班可以帮助你支持你未来的职业前景。课程包括工作经验,简历和求职信,申请表,面试技巧和对介绍的介绍。

我们有一个定期更新的学生工作委员会,提供一系列的志愿服务,实习,安置和毕业机会。此外,我们每年与雇主组织一个完整的学生和雇主演讲计划,如劳埃德银行集团,hsbc,pwc,研究所和精算师,sainsburys,网络铁路,gsk,国家统计局,威尔士政府,国防部,威尔士水和会见的办公室。

数学学院还有一个职业管理技能课程,来自工业界的学生的演讲和一系列赞助的学术成就奖。

展示位置

可以选择转入我们的留学年度学位计划,这将涉及在国外大学度过的第五年。

在威尔士学习

通过威尔士语,可以获得高达36%的本课程。请联系招生导师以获取更多信息。

来自unistats的数据尚未提供给本课程。

来自unistats的数据尚未提供给本课程。

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