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历史与经济(ba)


历史和经济学(联合荣誉)允许学生将过去的研究与主流经济理论和其他可选模块结合起来。

预订开放日

课程大纲

历史和经济学中的学士学位(联合荣誉)使学生能够将过去的研究与获得对经济分析的透彻理解的机会相结合。 

历史模块涵盖了从罗马帝国的衰落到现在的时期。在涵盖特定历史时期的模块和审查广泛的社会和文化主题的主题模块之间存在平衡,例如战争,性别,宗教,艺术,医学和科学。 

该学位的历史方面旨在培养学生对过去社会的政治,社会,经济和文化结构的知识和批判性理解,并培养知识技能,如批判性评估证据的能力,评估对证据的不同解释,在证据的基础上构建论据,并在言论和书面上表达意见。

经济学元素为学生提供了对经济理论的理解,特别是现代商业企业的组织和管理特征。该计划旨在告知您英国工业经济的主要特点和业务的关键发展。 

您将研究政府和ag8商业政策,以确定其对市场和公司发展的影响。您还将学习经济学科以外的学科领域,并有机会学习商业金融,市场营销和管理的其他方面。

鲜明的特色

学位课程为希望在研究生阶段学习经济学或历史学习的学生提供必要的培训,并为希望进入其他专业的学生提供宝贵的知识和可转移技能。

ucas代码VL11
下次入场2020年9月
持续时间3年
模式全职
典型的地方历史,考古和宗教学校通常有320个名额。
收到的典型申请历史,考古和宗教学校通常会收到1800份申请。
  1. 加的夫商学院

    aberconway建设

    柱路

    cathays

    加的夫

    cf10 3eu

  2. 历史,考古和宗教学院

    约翰珀西瓦尔大厦

    柱子驱动器

    加的夫

    cf10 3eu

入学要求

aab - abb。 as / a level history。请注意,不会接受批判性思维和一般性研究。  

扩展项目资格:epq中a级的申请人通常会收到低于标准级别报价的报价。请注意,仍必须满足任何学科的具体要求。

威尔士学士学位高级技能挑战证书将被接受,以代替一个A级(上述等级),不包括任何指定科目。

ddm-dmm humanties或社会科学。任何其他btec科目,如果与a级相结合,不包括一般研究和批判性思维。

在3 hl科目中获得665个ib文凭,其中包括6个历史。

可以接受替代资格。有关入学要求的更多信息,请参阅 加的夫商学院School of 历史, Archaeology & Religion 录取标准页面。

ielts(学术)

至少6.5整体,每个子得分至少5.5。

toefl ibt

至少90分,写作最低分17分,听力17分,阅读18分,口语20分。

学术上的pte

62所有交际技巧中至少有51个。

三位一体ii / iii

ii:至少有两个区别和两个优点。
iii:至少通过所有组件。

其他公认的资格

请访问我们的英语语言要求页面了解更多有关我们的信息 其他公认的语言资格.

gcse数学等级b或6和gcse英语等级c或4,igcse英语第一语言等级c,igcse english作为第二语言等级c

选择

根据ag8招生政策。可以访问“非传统”申请人(例如通过访问课程返回教育的申请人)。

学费

英国和欧盟学生(二十一分之二千零二十零)

请看我们的 费用金额页面 了解最新信息。

来自欧盟以外的学生(二十一分之二千零二十零)

请看我们的 费用金额页面 了解最新信息。

额外费用

住所

我们有一系列的住宅,以满足您的需求和预算。了解更多关于我们的信息 住宿页面.

课程结构

这是一个为期三年的学位课程,包括提供基本技能和培训的核心模块,以及各种可选模块供学生选择,以定制他们的学位以满足他们的兴趣。你每年将获得120学分。

所示模块是典型课程的一个示例,将在二十一分之二千零二十零学年之前进行审核。最终模块将于2020年9月发布。

第一年

在第一年,你获得60学分的经济学和60学分的历史课程。

该计划中包含的大部分模块都是由商学院的经济学部门讲授的,尽管可能有机会学习商学院其他部门教授的模块。

所有的一年级历史学生都参加“实践中的历史”,向您介绍支持历史研究的不同框架和许多不同的历史写作方式,同时提供在本科阶段实践历史所需技能的培训。

二年级

在第二年,你获得60学分的经济学和60学分的历史课程。

你将学会独立思考,为自己评估一系列历史证据的优点和缺点,并清楚地展示你的发现。我们友好的学术人员将随时为您提供指导,并在整个学习期间提供全面和建设性的反馈。

经济学模块将使学生掌握该学科核心学科领域的理论,概念,原则和技术的全面基础:宏观经济学,微观经济学和定量分析。它旨在为学生提供一个坚实的基础知识,使他们了解英国经济的运作方式以及在各种背景下使用这些知识的能力。

模块标题模块代码学分
宏观经济理论bs254920学分
微观经济理论bs255020学分

三年级

在第三年,你获得60学分的经济学和60学分的历史课程。

我们在最后一年提供一系列经济学选择以及专业化的机会,提供广泛和深度的兴趣。一些模块将具有定量元素,而其他模块将具有高度数学性质。

如果您愿意,您可以在任何一门学科中撰写关于您选择的主题的论文。

模块标题模块代码学分
商业应用bs354720学分
计量经济学bs355120学分
金融经济学bs355420学分
ag8金融bs355520学分
ag8经济史bs355620学分
劳动经济学bs355820学分
现代企业bs356120学分
宏观经济分析bs356520学分
微观经济分析bs356620学分
ag8贸易bs356820学分
应用宏观经济学和金融学bs357020学分
银行经济学bs357120学分
工业经济学bs357220学分
理论与实践中的经济统计bs357820学分
发展经济学bs359520学分
论文hs180130学分
盎格鲁撒克逊人的世界,c.500-c.1087hs180330学分
性和中世纪欧洲的社会秩序hs180430学分
军令,1100-1320hs180530学分
王权:形象与权力,c.1000-1399hs181330学分
早期现代英国和爱尔兰的偏执者,反叛者和女巫hs182830学分
从俾斯麦到戈培尔:传记与现代德国历史,1870-1945hs182930学分
1933年至1945年德国在欧洲的新订单hs183230学分
1911 - 1945年共和国中国的冲突,胁迫和群众动员hs183830学分
法西斯的法西斯主义和反法西斯主义hs184830学分
种族,性别和帝国:英国和印度,1765-1929hs185530学分
威尔士,英国改革运动和1789年的法国革命hs185630学分
陌生的一瞥:从1860年到战后时代的日本旅行者hs185830学分
1880年至1818年英国的社会主义,社会和政治hs186030学分
阶级,抗议和政治:南威尔士,1918-39hs186830学分
早期现代英国的健康和医学hs187530学分
战争苏联俄罗斯的暴力和意识形态hs188330学分
捷克斯洛伐克:中欧的观点hs188430学分
从hern和o de soto到七年的战争:美国本土历史上的住宿,暴力和网络hs188930学分
危险的城市?城市社会与文化,1800-1914hs189630学分
战争与和平中的艺术:英国的文化与政治,c.1930-1960hs189730学分
对犹太人的战争:反犹太主义,大屠杀和犹太经历rt030830学分
大学致力于尽可能提供各种模块选项,但请注意,虽然我们尽一切努力提供选择,但在某些情况下可能会受到限制。这是因为有些模块的可用空间有限,按照先到先得的原则分配,而其他模块在运行之前需要最少的学生数,以确保适当的教育质量可以交付;一些模块要求学生已经学习了特定科目,而其他模块则是您正在学习的课程的核心或要求。由于时间表冲突,模块也可能受到限制,尽管大学致力于尽量减少对选择的干扰,但我们建议您向相关学校寻求有关可用模块选择的建议。

学习和评估

我将如何被教导?

我们提供支持性的学习环境,使您能够获得一系列技能和丰富的专业知识。我们的课程培养智力技能,如批判性思维,密切分析,评估证据,构建论据,运用理论以及在写作和辩论中有效部署语言。我们还帮助您获得团队合作,独立研究和时间管理方面的经验。

你将通过讲座和研讨会来学习。讲座概述了主题的关键概念和框架,使您能够为研讨会进行独立研究并开发自己的想法。研讨会为您提供了探索讲座中概述的想法的机会。

研讨会通常由约15名学生和研讨会负责人(教学团队成员)组成。研讨会可采取各种形式,包括全体小组讨论,小组工作和学生主导的演讲。

威尔士语言教学

学位的历史方面通过威尔士的媒介提供了重要的学习和教学机会。根据工作人员的情况,部分或全部主要核心课程提供威尔士语研讨会教学,第二年和第三年至少提供一种威尔士语言选项。威尔士语言监督也适用于长篇论文(探索历史辩论)和论文,学生可以选择在威尔士语中写下他们所有或部分评估的工作和考试。

第1年

预定的学与教活动

25%

指导独立学习

75%

展示位置

0%

第2年

预定的学与教活动

19%

指导独立学习

81%

展示位置

0%

第3年

预定的学与教活动

20%

指导独立学习

80%

展示位置

0%

我将如何得到支持?

每个学生都被分配了历史和经济学的个人导师,与他们讨论并反思学业进展和个人发展规划。除了每个课程的个人导师定期反馈外,每个学期都会有一个阅读周进行指导性学习,并有机会进行评估工作,阅读和修订。这些星期也被工作人员用于访问国外学生。

您将可以通过学习中心网站访问相关的多媒体材料,演示文稿,讲义,参考书目,更多链接,电子练习和讨论圈。

大学提供一系列服务,包括职业服务,咨询服务,残疾和阅读障碍服务,学生支持服务以及优秀的图书馆和资源中心。

反馈

您将通过形成性书面作业,研讨会讨论,论文书面反馈,论文教程和论文以及探索历史辩论监督会议(包括关于参考书目,研究计划和章节草案的口头和书面反馈)获得反馈。

我们将以各种形式为您提供频繁的反馈,包括教程期间的口头反馈,书面作业的个性化反馈,反馈讲座,通用书面反馈和教学表现反馈。

课程作业将被标记,您将收到书面反馈。在5月/ 6月考试期之后,您将获得有关考试的一般反馈,您将能够与您的个人导师讨论您的整体表现,作为受监控学生自我评估计划的一部分。

我将如何评估?

您将在很大程度上通过笔试和课程作业来评估。你还会写更长的论文,来源批评,学术论文的批评性评论和论文,你将在某些课程中进行口头报告。这项工作的标记标准衡量您实现该计划学习成果的程度。

进展是建立在评估中的,因为学生在第一年完成较小的指导任务,以及第二年和第三年的形成性论文。在越来越强调更长,更独立的工作方面,进展也很明显。

评估方法(2017/18数据)

第1年

书面考试

67%

实践考试

0%

课程

33%

第2年

书面考试

70%

实践考试

0%

课程

30%

第3年

书面考试

73%

实践考试

0%

课程

28%

我会练习和发展什么技能?

您将获得并发展一系列学术和实践技能,包括学科专业和通用就业技能。这些包括:

  • 沟通和提交口头和书面信息,论据和想法(无论是个人还是团队的一部分);
  • 使用ict和标准软件包;
  • 采购,解释和提供相关的数字信息 - 支持项目报告和业务案例的组成;
  • 展示和提高您的人际交往能力,以实现有效的团队/小组工作;
  • 如何识别,记录和交流您的技能和知识,以实现个人/职业目标;
  • 如何管理你的学习和表现(包括时间管理);
  • 表现出对继续学习和发展的承诺。

职业和安置

职业前景

历史,考古和宗教学院

在2015/16学年,94%的可供工作的学校毕业生表示他们在毕业后的六个月内就业和/或继续学习。

我们相信为毕业生提供就业的最佳机会。我们组织与职业服务的互动研讨会,以帮助学生识别他们的技能和属性,并拥有我们自己的校内工作场所和就业能力官。我们的一些毕业生进入直接利用其学术专长的专业。然而,大多数人在广泛的其他领域竞争非常成功。

加的夫商学院

我们的商业学位为学生提供广泛的技能,这些技能受到私营和公共部门的一系列雇主的重视。

在2015/16学年,92%的可供工作的学校毕业生报告说他们在毕业后的六个月内就业和/或继续学习。

除了中央大学的职业服务,我们的学生还可以享受专门的现场职业和实习服务,帮助他们找到实习机会,工作机会,并获得针对特定行业的建议,培训和指导。

展示位置

这两所学校都有一位专门的实习官员,他们可以为学生提供有时间和无时期工作经验的职业和职业建议。

在威尔士学习

高尔文的28%是通过威尔士语提供的。请联系招生导师以获取更多信息。

图标学术

下一个本科开放日

9月14日星期六

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